2024东莞常平镇台湾户籍学生入学指引 东莞常平小学入学政策
2024-05-08
更新时间:2024-05-08 00:28:26作者:未知
考试成绩构成、呈现及运用
(一)2024年初中毕业生考试科目总成绩:
考生在初三学年下学期参加学业水平考试科目(语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、体育与健康、音乐、美术、信息技术、物理化学实验操作)取得的成绩和在初二学年下学期参加学业水平考试科目(地理、生物、生物实验操作)取得的成绩以及考生在初中期间体育与健康平时考核取得的成绩。
(二)考试科目总成绩以等级和分数方式呈现给初中学校和初中毕业生。
根据全市考生分数构成情况和普通高中招生计划,将考生总成绩划分为高分段、中分段和低分段。
高分段和低分段考生的总成绩以等级方式呈现,中分段考生成绩以分数形式呈现。考核科目成绩及综合素质评价结果以等级方式呈现。
(三)初中学业水平考试实行初中学生毕业、高中阶段学校招生“两考合一”,考试结果“一考两用”。
初中毕业生毕业标准由各县(市、区)教育部门根据考试、考核以及综合素质评价的结果确定,达到毕业标准的颁发初中毕业证书;各类高中阶段学校招生录取标准由市教育局根据考试、考核以及综合素质评价的结果结合各类高中阶段学校招生计划情况确定。