关于校园为主题的作文是一个常写常新的话题

谈到校园同学们既熟悉又陌生

每天我们在校园里学习生活但要把校园的美好形成文字诉诸笔端又没有那么简单

下面是夏天的校园三四五六年级各一篇供同学们参考借鉴希望能助你一臂之力

三年级范文欣赏夏天的校园300字

浪漫的夏季校园变得异常美丽

校园里最美的风景在花坛各种形状的花坛本来就很美观里面盛开着五颜六色的花朵更为校园增加了靓丽的色彩一朵朵争奇斗妍红的似火白的像雪一群群美丽的蝴蝶在花丛中自由自在地飞来飞去小蜜蜂也赶来凑热闹一只蜻蜓落在花瓣上几个调皮的小同学悄悄地走过去正要伸手去捉蜻蜓一眨眼就飞走了他们失望地相视一笑只好走回教室

校园里的那棵又粗壮又高大的梧桐树在炎炎烈日下尽情地舒展着自己的枝叶一片片碧绿的叶子遮住了火辣辣的太阳光像给孩子们撑起了一把大伞同学们在梧桐树下乘凉做游戏欢乐的笑声传遍整个校园

夏天的校园真美我非常喜欢可爱的校园

总评赏析

本文虽然短小精悍但却能紧紧围绕夏天校园的美丽景色来写文章通过对校园里的花坛梧桐树等景象向读者展现了校园的美深深表达了作者对夏天校园的喜爱之情比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

四年级范文欣赏夏天的校园400字

我们的学校在城乡结合部环境优美我最喜欢夏天的校园

一来到学校大门口迎面看到的是一排整齐美观的楼房那是我们的教学楼教学楼的左侧是实验楼右侧是教师办公楼一条南北走向的甬道把大门口与教学楼连接起来甬道两边是美丽的花坛花坛里面种着碧绿碧绿的小草和好看的龙爪槐龙爪槐的枝条倒垂着向下生长眼看就要达到地面了好像在跟花坛中的小草握手致意小草和龙爪槐的周围是整齐的冬青像威武的士兵保卫着它们

教学楼的后面是有一片果园那是同学们的乐园都种着桃树杏树苹果和石榴夏天到桃树和杏树上挂满了果实馋得同学们直流口水同学们又很自觉只有熟透了的才摘下来品尝一下夏天的味道石榴树上开满了火红火红的石榴花香味把蜜蜂和蝴蝶也引来了蜜蜂在花丛中间忙着采蜜蝴蝶在石榴花上翩翩起舞苹果树也不甘落后也结出一个个像灯笼一样的青色的小苹果难怪有同学把那一片叫青苹果乐园

教学楼的四周是一排银杏树一阵风吹来整个校园的空气里都弥漫着一股淡淡的清香

这就是我的校园我最喜欢夏天的校园

点评赏析这是一个美丽而清香四溢的校园这篇文章小作者按照方位顺序描写了校园里的夏天的景色尤其是对教学楼后面的果园进行了生动细致地描写显得详略得当细细品读之后我们也不由得喜欢上了作者笔下的校园

五年级范文欣赏夏天的校园500字

阳光明媚的春天还没走远热情似火的夏天已经悄悄走来我们的校园又是一番迷人的景象校园到处被一片绿色笼罩

校门口进来是一条笔直的大马路两边都种着高大挺拔的法国梧桐树抬头仰望一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光展现出无穷的生机就像是校园里威武的士兵保卫着校园的安全又像是一把把绿色的大伞同学们在树下乘凉读书做游戏那真是快乐无限还有那像宝塔一样的雪松都褪去了枯黄的冬衣展现出一树的翠绿

校园里还设置着大大小小的花园给美丽的校园增添了许多迷人的色彩远远看去都是一片绿色的世界可是走近了你才体会到它们的五彩缤纷石阶两旁的花园里种着两块方形的金叶女贞经过园丁的修剪显得整整齐齐使人不由得肃然起敬道路旁左右各有一个对称的花园一大片绿草中间种着一些红色的小苗摆成一个爱心的造型中间的圆形花园里映山红一枝独秀在阳光的映衬下显得分外妖娆

夏天的校园给我们带来了美的享受也带来无限的乐趣我爱美丽的校园

写法借鉴

这篇作文小作者选取梧桐树花园等景物通过对它们形象生动地描写展现了校园的美丽景色比喻拟人等手法的运用突出了夏天的校园的美丽

六年级范文欣赏夏天的校园600字

知了叫夏天到蝉儿不知疲倦地鸣叫为我们请来了那绿树成荫的夏天

夏天的校园虽然没有百花齐放的春天那么娇艳也没有硕果累累的秋天那样诱人但是它的热情奔放却是别有一番滋味在心头

刚踏进校门宽阔的大路旁一棵棵龙爪槐便映入你的眼帘再往前走两排整齐的大松树像士兵一样威严地分列两旁守卫着美丽的校园松树的叶子碧绿碧绿的像针一样那是士兵的武器校园里到处种着一片片草坪夏天到了小草就开始疯长颜色也逐渐由黄绿色转成了翠绿色再由翠绿变为深绿色一棵一棵的小草密密麻麻地聚集在一起一阵风儿吹过小草漾起了碧绿的波纹孩子们躺在上面打滚儿趴在草地上读书那里便成了幸福的乐园

教学楼旁一棵棵石榴树格外引人注目火红色的石榴花仿佛是在这个季节炫耀着它独特的魅力就像用红宝石精心雕琢的作品那么鲜艳那么亮丽嫩绿的叶子衬托着红艳艳的花朵形成了一幅迷人的图画蝴蝶也经不住诱惑纷至沓来为夏天的校园平添了无限生机与活力

旁边那一片茂密的竹林也因夏天的热烈而愈发展示自己的勃勃生机那偶尔新冒出的竹笋经过雨水的滋润和阳光的沐浴突然拔地而起长成了挺拔的竹子使你不得不惊叹生命的奇迹竹林那鲜明的绿色真是绿得直逼人的眼鼻尖凑近一股清香就会让你陶醉不已

夏天的校园里弥漫的是芳香跳动的是活力到处是一派勃勃生机多美啊夏天的校园我爱你

教师评语

这是一篇描写景物的文章文章运用比喻拟人的修辞手法把夏天校园的景物描写得生动形象富有活力结构完整首尾呼应主题突出是一篇优秀的作品

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