2024东莞户籍学生义务教育志愿填报指南

　　填报时间：5月29日—6月7日

　　填报入口：点击进入

　　招生入学流程

　　今年招生入学主要分“网上报名”“初审结果公布”“志愿填报”“录取结果公布”“注册缴费”“补录”六个环节。具体安排见下图：

　　初审结果公布

　　5月29日9：30，招生平台将公布报名信息的初审结果。家长可以登录招生平台，点击“结果查询”应用，查看个人报名信息的初审情况。户籍学生初审结果主要包括三方面“学生户籍信息”“民办学校直升资格”以及“民办学校长幼同校入学资格”。

　　以上的审核结果直接关系志愿填报的类型和学校，请户籍学生家长务必认真检查，确认审核结果无误后，请点击本页底部“确认信息”按键，点击后，招生平台会再次让您确认结果，无误的请点击“确定”。一旦确定信息后，报名信息和初审结果将不予以复核和修改。

　　初审结果复核

　　如户籍学生对公布的初审结果有异议的，可根据不同项目进行相应复核。其中：

　　(一)学生证件号码正确

　　1.户籍审核结果有异议：可先到户籍地公安部门负责户政信息的科室或窗口了解，如果公安部门反馈结果与招生平台显示的结果不一致，家长可持学生户口本到户籍地教育部门进行复审。

　　2.对民办学校直升或长幼同校入学审核结果有异议：家长先向相应的民办学校反映，由民办学校向镇街教育管理中心反映并复核。

　　(二)学生证件号码错误

　　家长可持学生户口本到户籍地教育部门进行复审。

　　注意：户籍学生复核基本以现场复核为主，请户籍学生家长于5月29日—6月5日正常上班时间持学生户口本的原件和复印件到公安部门或教育管理中心复核。

　　志愿填报

　　(一)志愿填报步骤

　　(二)志愿填报规则

　　1.志愿类型

　　根据招生工作指导意见，初审结果为户籍学生的可以填报“户籍地公办学校”“优待政策学位”“民办学校”三类志愿。

　　2.录取顺序

　　三类志愿是可以多选的，而且每类志愿独立、平行录取。

　　举例：一个户籍地为南城的学生，在“户籍地公办学校”“优待政策学位”“民办学校”三类志愿类型中，他意向填报户籍地南城的公办初中和民办学校，那么在填报志愿时，可勾选“户籍地公办学校”和“民办学校”，可多选的。

　　在录取时，“户籍地公办学校”和“民办学校”两类志愿是独立录取，“户籍地公办学校”由户籍地教育部门根据录取规则录取到A公办学校，“民办学校”类别中如果通过摇号被民办学校B录取上了，也会收到B学校的录取结果。在注册缴费时，家长可以根据实际，选择A或B进行注册。三类志愿是多选的，而且每类志愿独立、平行录取。

　　3.填写说明

　　A.户籍地公办学校：由于每个镇街(园区)的志愿填报各有差异，有些镇街(园区)不需要填写具体第一、第二学校志愿，不需要提供补充材料，只需要选择具体镇街;有些镇街(园区)需要家长填写具体志愿;有些镇街需要结合房产、工作等信息综合安排学位，所以要求补充上传佐证材料。因此每个户籍生家长在填报前务必要认真阅读户籍地招生方案，结合招生平台的志愿填报提示，按要求操作。

　　B.优待政策：优待政策分市、镇两级优待政策，市级优待政策是统一的，但镇街优待政策各有差异，家长可以结合实际先选择相应的镇街，招生平台会显示该镇街所有的优待政策类型。由于每个镇街的政策和填写要求各异，建议家长认真阅读意向申请的镇街招生方案，了解优待政策填写的要求和学位安排规则。如符合多个镇街优待政策的，可以同时填报。

　　C .民办学校：在民办学校志愿类别中，有“直升入学”“长幼同校入学”“电脑派位”三类子志愿。这三类子志愿是“三选一”的关系。即如果一个学生同时符合这三类资格，则由家长自行选择，如选择了“直升入学”，则“长幼同校入学”和“电脑派位”失效;如选择了“长幼同校入学”，则“直升入学”和“电脑派位”失效;同理，如想选择3个“电脑派位”志愿，则“直升入学”和“长幼同校入学”自动放弃。

　　注意事项

　　(一)志愿填报前

　　1.一定要在规定时间内按要求提出复核，尽量早一点，不要扎堆最后一天，以免时间被动影响志愿填报。

　　2. 认真阅读镇街招生方案和民办学校招生简章，合理规划志愿填报(可关注“东莞慧教育”—“东莞招考通”—“义务教育阶段”)。

　　(二)志愿填报中

　　1.认真填报，志愿填报时间结束前，志愿可多次修改。

　　2.不以志愿提交的时间先后录取，了解情况再错峰填报志愿。

　　(三)志愿填报后

　　1.点击“结果查询”子应用，在“初审结果”下方有志愿填报的情况，如填报的志愿显示不完整，则表明提交不成功，应继续回到志愿填报栏目重新填写。

　　2.留意镇街招生方案，如需要现场提交材料终审，按规定时间提交。

　　3.密切留意招生平台审核结果和录取结果公布。

　　(四)如志愿填报过程有疑问或困难，可联系当地教育部门或拨打12345政府服务热线。