文章目录：

1、浙江大学教授郑强是谁，郑强个人资料

2、浙大最好专业是什么，浙江大学的王牌专业排名

3、中国名牌大学：浙江大学的历史简介

4、浙江大学竺可桢学院地址，竺可桢简介

5、浙江大学是几本，浙江大学是985还是211

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1、浙江大学教授郑强是谁，郑强个人资料

像浙江大学这样的中国名牌大学，一定会有特别出色的名牌教授。那么小编就了解到浙江大学中，有一位郑强教授，实力当然不容小舰。而现在也称为了贵州大学的现任校长，接下来，让我们一起来了解他历年来的经历和成就吧！

现任贵州大学校长、党委副书记

兼任教育部高分子材料教学指导委员会副主任委员、中国流变学委员会委员、中国高分子科学委员会聚合物表征专业委员会副主任委员、中国复合材料学会聚合物基复合材料专业委员会委员、中国机械工程学会材料分会高分子材料工程专业委员会委员。

第九届、十届浙江省政协委员、第十二届全国人民代表大会代表。曾任浙江大学高分子复合材料研究所所长、高分子合成与功能构造教育部重点实验室主任、浙江大学副教务长、浙江大学党委副书记、中国大学生篮球（cuba）协会主席等职。荣获浙江大学“竺可桢基金优秀教师奖”等众多奖项。

1960年生，重庆市29中学读高中，1994年获工学博士学位，1998年晋升浙江大学教授。1992～1995年留学日本京都大学。主要研究方向为：聚合物流变学、多组分聚合物材料结构与性能、功能高分子材料。

1978年09月至1982年07月在浙江大学化学系本科学习，获工学学士学位。

1982年08月至1985年08月在化工部晨光化工研究院任助理工程师，从事新型有机硅材料研究。

1985年09月至1988年07月成都科技大学高分子材料系硕士研究生，获工学硕士学位。

1988年08月至1990年09月成都科技大学高分子研究所教师，从事聚烯烃形态结构与性能研究。

1990年03月至1991年08月四川联合大学高分子研究所高分子材料专业博士研究生；

1991年09月至1992年09月国家教委留日研究生预备学校学员；

1992年10月至1994年09月日本京都大学中日联合培养博士生，师从中国科学院院士徐僖教授和时任国际聚合物加工学会（pps）主席、日本流变学会（rsj）会长t。masuda教授。

1994年10月至1995年04月日本京都大学工学部客座研究员，从事多组分体系动态流变学研究。

1995年06月至1999年07月浙江大学高分子系教师，先后任高分子与复合材料研究室副主任、主任。

1999年07月至2007年06月浙江大学材料与化学工程学院副院长兼高分子科学与工程学系主任。

2005年3月被聘为长江学者特聘教授。

2007年06月至2008年07月浙江大学副教务长。

2008年07月至2009年03月浙江大学副教务长、本科生院常务副院长、求是学院院长。

2009年03月，任浙江大学党委副书记兼求是学院院长。

2012年6月1日任贵州大学校长、党委副书记。

2012年11月1日，经中共教育部党组研究并与中共浙江省委商得一致，免去郑强同志的中共浙江大学委员会副书记、常委、委员职务。

2014年，入选贵州省第三批核心专家

2、浙大最好专业是什么，浙江大学的王牌专业排名

每个大学都会有每个大学最出色最出名的专业，而且还会让很多人都会冲着他们的特色专业去，所以一个名牌大学的王牌专业对不对口是非常重要的，你知道浙江大学最好的专业是什么吗？让我们一起来了解吧！

电气信息

学科可谓是浙江大学的传统优势学科，在我国高校中占有一席之地，如电气工程及自动化、自动化、信息工程等在全国均排名前三，每年都吸引了全国大量的优秀学子报考本学科。

数学

几乎是浙江大学每年招收学生要求分数最高的专业了，因为近几年来社会对基础学科的人

3、中国名牌大学：浙江大学的历史简介

浙江大学一直都是我国的名牌大学，简称为“浙大”，浙大位于中国的“人间天堂”杭州。是我们中国人最早创办的高等学府之一。我们都看得到现在浙大的辉煌，但却不了解它之前的历史，本期浙江大学，就一起来了解浙江大学的历史。

1897年，清光绪二十三年，求是书院（浙江大学前身）在浙江杭州建立，是中国近代史上效法西方学制最早创办的几所新式高等学校之一。

1901年，清朝统治集团迫于外界形势，不得不拟议实施“新政”，同年11月，浙江巡抚廖寿丰奏改求是书院为求是大学堂。

1902年，求是大学堂改称为浙江大学堂。

1903年12月，浙江大学堂遵《奏定学堂章程》改为浙江高等学堂。

1912年，中华民国成立，北洋政府将浙江高等学堂更名为浙江高等学校。1914－1927年期间暂停办学。

1927年，国民政府通过北伐攻克了杭州，在原校址成立国立第三中山大学，校名系为纪念孙中山先生而定。学校下设文理、工、劳农三个学院，其中工学院由浙江公立工业专门学校改组而成、劳农学院由浙江公立农业专门学校改组而成。

国立浙江大学时期

1928年4月1日定名为浙江大学，1928年7月1日起，校名前被国民政府冠以“国立”二字，称国立浙江大学，下设文理、工、农三个学院。1936年4月，蒋介石任命竺可桢为浙江大学校长。

1937年7月7日，抗日战争全面爆发。1937年8月13日，中日淞沪会战打响，战火很快波及浙江。浙江大学在国民政府的指示下，从1937年11月开始从杭州往内地西迁，先后经浙、赣、湘、粤、桂、黔等六省，行程近2600多公里，于1940年初，到达贵州省遵义市湄潭县，并在那里坚持办学长达七年之久，史称“浙大西迁”。遵义湄潭也因此成为了浙大人心目中永恒的圣地和浙江大学的第二故乡。

西迁办学时期，浙江大学曾集聚了竺可桢、苏步青、陈建功、王淦昌、卢鹤绂、束星北、谈家桢、贝时璋等一批在国内外颇具盛名的科学巨人；同一时期，浙江大学还培养出后来的诺贝尔物理学奖获得者李政道和国家最高科学技术奖获得者叶笃正、谷超豪和程开甲。这些都是浙江大学西迁办学时期的代表性人物。

在中国着名气象学家、地理学家竺可桢老校长的领导下，浙江大学历经艰辛，筚路蓝缕，在西迁办学期间崛起为中华民国最高学府之一，被英国着名学者李约瑟称誉为“东方剑桥”，是我国科学教育史上的一次壮举和一个奇迹，史称“文军长征”。竺可桢老校长也因此成为了浙大历史上最伟大的人。由此，浙江大学迎来了浙大百年发展史上的第一个黄金时期，也是最辉煌的时期。

1945年9月3日，抗日战争胜利。1946年秋，浙江大学迁返杭州。

1948年3月底，浙江大学发展为拥有理、工、农、医、文、法、师范7个学院、25个系、9个研究所、1个研究室的综合性大学。

1949年5月3日，杭州宣布解放，国民政府在杭州的统治宣告结束。

1949年6月6日，杭州市军管会决定对浙江大学实行军事接管，并派出军代表林乎加、副军代表刘亦夫到校进行接管。

1949年10月1日，中华人民共和国成立。

1950年10月，校名前所冠的“国立”二字被新中国去掉。

四校分治时期

1952年，正值中苏关系蜜月期，新中国仿照苏联的高等教育模式，对全国高等学校进行院系调整，综合性的浙江大学按照苏联模式被拆分成了多所单科性大学，部分系科并入省外兄弟院校，其中留在杭州的院系拆分成了四所大学——浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学（四校于1998年再次融为一体）。

浙江大学的师范学院的全部和文学院、理学院留在杭州的部分等成立浙江师范学院，1958年更名为杭州大学。

浙江大学的农学院单独分出成立浙江农学院，1960年更名为浙江农业大学。

浙江大学的医学院等成立浙江医学院，1960年更名为浙江医科大学。

浙江大学的工学院则继续留守本校，浙大暂时从综合性大学变成了多科性的工科大学。

1957年，经高等教育部批复，浙江大学开始恢复理科专业，同年重建了数学系、物理系。1958年，浙江大学重建了化学系。1960年，浙江大学重建了地质系。浙江大学由此成为了全国工科大学中第一个重建理科的大学，重新走上了理工结合的办学道路，由工科大学逐渐发展为以工为主的理工科大学。

1963年9月12日，浙江大学成为了教育部直属的全国重点高校。

1978年，党的十一届三中全会的胜利召开，为浙江大学的复兴，提供了非常宝贵的历史机遇。从此，浙江大学获得了非常广阔的发展空间，进入了复兴的历史新时期。

1978年3月25日，中国科学院和浙江省革委会向国务院报告，决定同意将浙江大学归属中国科学院和浙江省委双重领导，以中国科学院为主。1979年2月8日，中国科学院党组任命着名物理学家、中国科学院副院长钱三强兼任浙江大学校长。1980年11月25日，经国务院批复，浙江大学由中国科学院领导改为教育部和浙江省委双重领导，以教育部为主，仍然是全国重点高校。

1988年2月，浙江大学在路甬祥老校长的领导下，走上了快速发展的道路，路甬祥老校长也因此成为了浙大历史上第二伟大的校长。1989年1月28日，经国家教委批复，浙江大学和清华大学成为了两所综合改革试点院校。

综合改革的总体目标：争取到2000年之前，把浙江大学建设成为以工为主、理工结合、设有文管、教育质量和教学研究水平稳定地全面地居于全国大学前列，在国际上有重大影响的综合性理工科大学。由此，浙江大学迎来了浙大百年发展史上的第二个黄金时期，迈出了复兴的第一步。

1995年，浙江大学成为首批7所列入国家“211工程”建设计划的全国重点大学之一。杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学也分别成为实力雄厚、特色鲜明，居于全国同类大学前列，在海外具有较大影响力的全国重点大学，并分别通过了“211工程”部门预审和重点建设项目立项论证。四所学校对浙江省乃至全国的经济建设和社会发展都作出了重要贡献。

新浙江大学时期

1998年9月15日，鉴于苏联高等教育模式的弊端越来越明显，以及国家对建设世界一流大学的需要，经国务院批复，曾经从浙江大学分离出去的杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学回归浙大母体，共同组建了新的浙江大学。

至此，自1952年院系调整以来所形成的四校分治的局面结束了。浙江大学由此停止了对苏联模式的使用，恢复了1952年之前的学科设置，重新成为了综合性大学，再次走上了快速发展的道路，并迈上了建设世界一流大学的新征程。由此，浙江大学迎来了浙大百年发展史上的第三个黄金时期，迈出了复兴的第二步。

1999年，浙江大学成为首批9所列入国家“985工程”建设计划的全国重点大学之一。

2007年1月21日，浙江大学恢复了1952年院系调整时停办的航空航天系，该系隶属于新成立的航空航天学院。

2009年上半年，浙江大学实行了学部制，全校调整为七大学部——人文学部、社会科学学部、理学部、工学部、信息学部、农业生命环境学部、医药学部。

在浙大图书馆，国务院总理李克强与学子交谈

在浙大图书馆，国务院总理李克强与学子交谈

2009年10月9日，中国的九校联盟（c9）启动，浙江大学成为联盟成员之一。

2012年6月10日，浙江大学成立了海洋学院，学院由海洋科学系和海洋工程学系组成，隶属于工学部，位于浙大新成立的舟山校区。

2013年5月15日，浙江大学与英国帝国理工学院就建立联合学院事宜签署了“浙江大学——帝国理工联合学院合作谅解备忘录”，浙江大学成为中国首个在世界名校建立海外校区的高校。

2014年5月4日，国家主席习近平在北京大学师生座谈会上讲到：“办好中国的世界一流大学，必须有中国特色。世界上不会有第二个哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥，但会有第一个北大、清华、浙大、复旦、南大等中国着名学府。”由此，浙江大学立志扎根中国大地，坚定不移地推进“中国特色”世界一流大学的建设。

4、浙江大学竺可桢学院地址，竺可桢简介

竺可桢学院是以浙江大学的老校长竺可桢名字来命名的。竺可桢学院是浙江大学为了培养优秀学生而特别培养的荣誉学院，那么竺可桢学院还有哪些特殊的培养，在创办期间又获得了哪些成就呢？让我们一起往下看看！

浙江大学成立于1897年，前身“求是书院”，是中国人最早自己创办的新式高等学府之一。是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的重点大学之一。在长期的办学过程中，浙江大学以严谨的求是学风培养了大批优秀人才，以执着的创新精神创造出了丰硕成果。

浙江大学师资队伍整体力量雄厚。现有中国科学院院士15名，中国工程院院士12名，973项目首席科学家9名，长江特聘（讲座）教授51名，杰出青年基金获得者67名。高水平的研究生导师队伍和良好的科研实验条件，为开展高水平的研究生教育打下了坚实的基础。

1984年：创办工科混合班

1994年：设立工程教育高级班

1999年：设立创新与创业管理强化班（itp）

2000年：竺可桢学院成立，增设文科实验班、理科实验班、金融学实验班

2004年：设立公共管理强化班（upa）、竺可桢学院—计算机学院共建班

2005年：设立巴德年医学班、数学与应用数学英才班（丘成桐数学班）

2006年：设立文、理、工三大类平台

2008年：设立设计创新班（innovation design）、外语＋x平台

2010年：设立求是科学班，重设混合班

2012年：设立启真班，暂时只此一届

5、浙江大学是几本，浙江大学是985还是211

浙江大学一直都是国家重点的高校，这个大学是我们都听过的。但是会有人不知道浙江大学是几本的院校。而且也不知道浙江大学是不是国家重点建设的高校。接下来本篇文章，小编就带你来了解浙江大学是985还是211。

浙江大学（zhejiang university），坐落于历史文化名城浙江杭州，是一所历史悠久、声誉卓着的高等学府，为教育部直属、省部共建的全国重点大学，国家“211工程”和“985工程”首批重点建设高校，首批全国重点大学。

国家“111计划”和“珠峰计划”首批建设大学，环太平洋大学联盟、中国常春藤大学联盟c9成员、21世纪国际大学联盟的成员。在2013年武书连大学排行榜上位列全国大学中的第一位。在116年的办学历程中，浙江大学始终以造就卓越人才、推动科技进步、服务社会发展、弘扬先进文化为己任，逐渐形成了以“求是创新”为校训的优良传统。

前身

浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1901年起曾几度易名，1914－1927年停办；1927年在原校址成立国立第三中山大学（由浙江公立工业专门学校和浙江公立农业专门学校改组为第三中山大学工学院和劳农学院）。

1928年，定名国立浙江大学。抗战期间，浙大举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学七年，1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时，浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院，留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。

合并

经过近半个世纪的发展，特别是改革开放以来，源出一脉的浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学的建设和发展均取得了较大成就。1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新浙江大学，迈上了创建世界一流大学的新征程。

理念

浙江大学“以人为本，整合培养，求是创新，追求卓越”的教育理念，打造卓越教育品牌，致力于培养具有国际视野的未来领导者。在长期的办学过程中，浙江大学培养了大批杰出人才，校友中当选为两院院士的有160余人。

学校与时俱进的教育思想，引领浙大教育教学模式改革始终走在全国高校前列；丰富的校园文化、先进的教学设施为学生成长创造了优越条件。2012年，本科毕业生海内外深造率达到55。16％。

浙江大学注重精研学术和科技创新，建设了一批开放性、国际化的高端学术平台，汇聚了各学科的学者大师和高水平研究团队。发表权威学术期刊论文、获授权国家发明专利等主要科研指标保持全国高校领先地位，在科学技术和人文社科领域取得了许多重要成果。学校主动对接国家和区域战略需求，着力打造具有影响力的高水平创新源、人才泵和思想库。2012年，科研到款经费达到30。78亿元，其中超过千万元的在研项目达到107项。

资源

浙江大学官方网站发布的数据显示，浙江大学现有全日制在校学生44874人，其中：硕士研究生13704人，博士研究生8241人，本科生22929人；另有外国留学生3156人。有专任教师3243人，其中教授及其他正高职人员1336人。

教师中有中国科学院院士13人、中国工程院院士13人、国家“千人计划”学者52人、“973计划”项目首席科学家29人、“长江计划”特聘（讲座）教授95人、国家杰出青年科学基金获得者93人。学校拥有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江等5个校区，占地面积4。50平方公里，校舍总建筑面积2072303平方米，图书馆总藏书量643万余册，建有7家高水平附属医院。

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