2024年浙江省绍兴新昌中学校园公开招聘教师公告如下：

　　一、招聘计划

　　2024年浙江省新昌中学计划校园公开自主招聘学科教师9名，具体招聘岗位、人数、学历和专业要求等详见《2024年浙江省新昌中学校园公开招聘教师计划表》。

　　具体可登录新昌县政府门户网站(http://www.zjxc.gov.cn/)“招考录用”栏查询。

　　二、招聘的对象和条件

　　(一)范围、对象

　　1.拥护中国共产党的领导，热爱社会主义;遵纪守法，品行端正;身体健康;户籍不限。

　　2.全日制普通高校2024届毕业生。

　　3.年龄35周岁及以下(1987年11月18日之后出生)，以身份证出生日期为准。

　　(二)条件

　　全日制普通高校2024届毕业生且符合下列条件之一，户籍不限。

　　1.研究生毕业并具有硕士及以上学位毕业生;

　　2.教育部直属师范大学免费师范类毕业生;

　　3.省级优秀毕业生;

　　4.“双一流”高校毕业生;

　　5.获省级师范生教学技能竞赛二等奖及以上;

　　6.获得过学校三等及以上奖学金。

　　7.浙江师范大学、杭州师范大学师范类本科毕业生综合测评专业排名或平均学分绩点(GPA)排名在学院本专业前50%的。

　　三、招聘办法及程序

　　在指定高校进行公开报名、资格审查、综合素质评定与现场面试，面试结束后，确定体检人员名单。

　　1、报名

　　报名时间：11月18日上午9:30-12:30。

　　报名地点：浙江师范大学东体育场(浙江省金华市婺城区迎宾大道688号)

　　报名者持本人身份证、获奖证书、学校核发的就业推荐表、教育部学生司制发的《全国普通高校毕业生就业协议书》(省外高校可持省级教育行政部门制发的《普通高校毕业生就业协议书》)等相关证书(证件、证明)的原件及复印件，《浙江省新昌中学校园公开招聘报名表》、一寸免冠近照1张到现场报名处报名。

　　现场报名前报考人员可以与浙江省新昌中学联系，将报名表电子版发到新昌中学邮箱进行预报名，联系电话：0575-86241328,邮箱：zjxczxyxh@163.com。

　　报名以现场报名为准，只发电子版或投递简历没有现场报名的视作无效。

　　2、资格审查

　　资格审查实行双人并行方式，安排初审、复审两轮。

　　通过资格审查的人员不足招聘计划数3倍的岗位，将酌情核减或取消招聘计划。

　　3、综合素质评定

　　按招聘岗位组织综合素质评定。根据综合素质评定结果排名情况，以不低于招聘计划数3倍(计划数3人及以上的按2倍)的比例，确定参加面试人员名单(出现不足规定比例的，按实际人数确定)。

　　4、面试

　　面试地点在浙江师范大学校内(报名时当面告知)，面试由浙江省新昌中学组织实施。面试方式为课堂教学技能测试，考生按照指定内容进行模拟教学(现场无学生)，准备80分钟，授课15分钟，由评委组现场评分，满分100分，合格分为60分。面试成绩未达到合格分者，取消聘用资格。

　　根据面试成绩，从高分到低分按招聘岗位人数确定体检对象(面试成绩并列的通过加试确定)，签订就业协议书。

　　5、体检

　　体检由县教体局组织实施，参照公务员录用体检标准执行，体检时间另行通知。

　　6、考察

　　体检合格者进入考察，考察由县教体局组织实施，考察标准参照公务员录用考察相关规定执行。

　　7、公示和聘用

　　考察合格者确定为拟聘用对象，在新昌县政府门户网站进行为期7个工作日的公示。公示期满无异议的，按规定程序办理聘用手续。

　　拟聘用人员应在规定时间内报到，无正当理由逾期不报到的;在办理聘用手续前未能取得相应学历证书的，取消聘用资格。

　　四、其他

　　1. 聘用人员纳入事业编制管理，与招聘单位签订不低于3年的聘用合同，并按规定约定试用期。试用期满后，考核合格者，予以正式聘用;不合格的，取消聘用。工资待遇按事业单位现行规定执行。

　　2.本次招聘过程中，因在体检、考察中放弃或体检、考察不合格而产生的缺额，相应岗位不再递补。

　　3.资格审查将贯穿公开招聘的全过程，报考人员应对本人提交的信息和材料的真实性负责，如有弄虚作假的，一经查实立即取消其聘用资格。

　　4.教师岗位报考人员暂未取得教师资格证书的，须在2025年9月1日之前取得相应教师资格证书。届时，仍未取得相应教师资格证书的，取消聘用资格。

　　5.新进人员最低服务年限为5年，服务年限不满不得调县外。

　　6.符合条件的新进人员均享受我县相应的引进人才优惠政策。

　　敬请广大报考者认真阅读公告，及时关注发布的相关信息。

　　咨询电话：浙江省新昌中学，0575-86241328。

　　附件:1.2024年浙江省新昌中校园公开招聘计划表

　　2.浙江省新昌中学校园公开招聘报名表

　　链接：https://pan.baidu.com/s/10G2pdt4REsVOdwO6dhE7FA

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