如今是有很多小伙伴们在社会交际交流方面是有所欠缺的，当然这当中也包括了如何去跟异性沟通聊天，并且小编最近也是收到了很多网友们的询问，大家都想要知道如何幽默风趣的聊天 如何幽默的和女生聊天，那么既然现在如何幽默风趣的聊天 如何幽默的和女生聊天这方面的问题是大家所需要的，那么小编今天也就来给大家收集了一些关于如何幽默风趣的聊天 如何幽默的和女生聊天的知识分享给大家。

如果你存在以下问题：

1.不会聊天，经常找不到话题，聊着聊着就发现无话可说

2.你能够清晰的感觉到这个女孩知道你喜欢她，却一直跟你说是朋友

3.你有喜欢的女生，但不知道怎么去追求

4.你经常和女孩子约会，但仅限于吃饭看电影，一点实质性进展也没有

你叫什么？”

“哪里人？”

“多大了？”

经常被妹子称为“夺命三连问”

“哦”

“呵呵”

“去洗澡”

经常被汉子称为“高冷三连击”所以，单身的你有没有像我一样在深夜辗转反侧，来叩问自己的灵魂深处，为什么女神总是在洗澡？废话，当然是因为你长得丑啦……什么，你说你不丑，那今天就要跟你讲讲关于聊天的那些事了。

首先，作为一名老司机，我必须要给你讲的一件事是，聊天的目的记住一定是邀约，因为你想要的是一个活生生的人，而不是你和女人在里面聊一大堆，女人只会把你当做好朋友（此处敲黑板）其次，你要记住，你聊天的核心是要让妹子情绪波动。

举个例子：你大早晨去上班，路上发现钱包丢了，然后一天精神恍惚，晚上下班的时候发现有好心人给你送了回来，瞬间会变得心情愉快。所以，你发现了吗？钱包还是那个钱包，可是你这一天的情绪变化却让你记忆犹新。

所以，和女生聊天也是一样的道理，表面上看，通过聊天你并没有让她有所得失，但是你可以通过你的语言来让她有一种情绪上的愉悦或者悲伤，这种情绪的互动，可以让妹子体验到不一样的聊天快感。

所以你聊天的四个步骤应该是：激起兴趣，建立吸引，巩固吸引，确立关系。那么，如何激起妹子的兴趣呢？下面我从三个方面来展开论述，这也被我很多的学员称之为《聊天三板斧》。什么叫冷读？说简单点就是瞎逼猜，好像算命大师一样，一眼就能看穿妹子前世今生的感觉。

举个例子，如果你问妹子：你是哪里人？注解：疑问句总是让人有种被审问的感觉，所以会让妹子多少有些反感。同时简单重复的提问会让妹子有种回家过年时候，被七大姑八大婶围攻的既视感。但是如果采用冷读的方式，就可以换成：你是南方人吧。

注解：采用陈述的方式，口吻会缓和很多，同时带有猜测的语气，无论是对还是错，妹子都会有种想辩解的冲动，想和你继续聊下去的可能性很大。如果你再上升一个档次，可以换成：看你皮肤这么白，一定是南方人吧。注解：带有夸奖式的冷读，可以让妹子心神荡漾，毕竟这是一个看脸的社会，有谁会讨厌别人的赞美呢？

时错全称为时光错觉法，就是通过聊天，让妹子感觉你像是认识很久的朋友一样。一见钟情的很少，但是一见如故的确有很多。我们经常会跟有相同经历，或者气场相近的人做朋友，而撩妹也是一样的道理。

这里我可以教大家一个公式：时光错觉法=场景描述+诱导分享时光的概念很简单，就是昨天，今天和明天，你可以从三个维度来展开话题和妹子进行聊天，从而产生共鸣。例如：记得小时候打针的时候，总是害怕疼，后来阿姨就给我吃糖丸，然后从那时候就养成了爱吃糖的好毛病。

注解：通过回忆儿童时候的趣事，总能找到一些有趣的切入点来产生共鸣，妹子也会跟你分享一些自己童年有趣的经历，在聊天的过程中，通过这种方法可以迅速和妹子升级关系，让她感觉你很亲近，像是童年的一个玩伴一样。

当然，这种方式可以套用到现实的描述，或者未来的想象也可以。比如：刚才看到一个老大爷在旁边卖糖葫芦，我就买了一串，想起来小时候我娘说过，痛的时候就吃一颗冰糖葫芦，经常在想，如果有人能在我痛的时候，送我一串冰糖葫芦，那我估计就真的要嫁给她了，哈哈。

注解：这个例子，通过现状的描述，同时回忆过去，展望将来，可谓将时错的方法用的惟妙惟肖。聊天的时候，通过简单的话题，找到合适的机会，快速推进两个人的关系!这才是有效聊天！天天只会关心对方，一辈子你也追不到她！

我们接着往下看：这个可谓是三把斧中的大招了，简而言之就是打一棒子，给个甜枣。这个用的最好的估计就是军训时候的教官了，大白天把我们打得呱呱乱叫，晚上半夜又会偷偷的来给我们盖被子，送姜汤，感动的我们是稀里哗啦，结果现在想想，都是套路啊....

言归正传，我们继续说如何用推拉的方法来让妹子高兴~

还是举个例子：

男生：真好看。

女生：那是，本姑娘的颜值一直很高。

男生：我说你穿的衣服。

女生：你讨厌。

注解：通过先拉，夸奖妹子让她沾沾自喜，然后再，让妹子觉得自己刚才的行为很好笑。

其实，如果换成我的话，上面的谈话还可以继续进行类似的推拉处理。

男生：讲真，我也见过别人穿同款的，不过没你穿的有感觉。

女生：哈哈，别夸我啊。

男生：我说的是反派的感觉。

女生：。。。。。。