网站首页
手机版

研究方案怎么写(论文的研究方案怎么写)

更新时间:2023-11-17 18:00:36作者:未知

研究方案怎么写(论文的研究方案怎么写)

课题研究方案是对整个课题研究过程的全面的规划,是对课题研究的各项主要工作进行合理的、详细的安排,是研究人员进行研究的工作框架和行动指南。它的设计和撰写的质量决定了课题研究的成功与失败。医刊汇编译在工作实践中发现,许多研究者在设计和撰写课题研究方案时或多或少存在一些问题,方案的质量不如人意。尤其在以下几个方面要引起注意:

一、课题名称要规范。作为一个课题名称的表述,最主要的是要求规范。课题的名称要确切地反映出课题研究的范围、内容、方法等核心成份。因此,一个规范的课题名称至少要表达出三个方面:一是研究范围,二是研究内容,三是研究方法。这三个方面基本概括了整个课题研究的实质和研究价值。另外,课题名称的表述还要求简明,一般情况下,课题名称要直截了当、简单明了,字数尽可能不超过20个字。

二、研究意义要切实。任何一个课题研究都有它独特的意义。课题研究方案的背景和意义这部分内容主要是解决“为什么”要进行这个课题研究的问题。讲得通俗点,就是课题组怎么会想到研究这一个问题的。主要要讲清楚二个方面的内容:一是重要性,二是必要性。主要阐明这个课题研究的背景,以及对现实中存在问题的现状及后果进行分析。

三、理论依据要相关。任何一个科学问题作为研究课题提出,必须归属于某一个或者几个研究领域的科学体系之中,其中作为研究这个课题所必须的概念、定理等理论体系就构成了支持这个需要研究的课题的理论依据。因此,在开展课题研究时,研究人员要认真学习有关理论,为课题研究寻找到相关依据,使课题的研究工作建立在牢固的理论上,从而实现研究工作的实践性与理论性的完美的统一,以理论来指导实践,用实践来验证理论。

四、相关综述要概括。一个课题研究不是闭门造车,凭空想象出来的,课题的确定,事先要查阅许多与本课题相关的文献资料,在已有研究成果的基础上,激发思路,借鉴方法,确定自己的课题研究的特色或突破点。这就需要把查阅过的相关的文献资料进行综述。首先,综述资料要尽可能的齐全,可以根据自身的主、客观条件,把自己能够搜集到的有关资料都搜集起来,搜集的范围可以是有关的专著、课题研究成果、论文等。其次,对搜集到的资料进行分析,并在分析的基础上,最好能进行评价,找出他人研究存在的缺陷和不足。

五、研究范围要限定。每一个课题总有它的一定的研究和适用范围,无论哪一个课题都不可能对其所在领域所有现象进行全面的研究。也没有哪一个课题研究成果是任何现象都适用的,所以,在制定课题研究方案时,要对课题研究的范围作限定。否则在研究过程中很容易产生目标的变更或方向的转移,也容易产生术语、概念上的混淆以及研究范围的扩大或缩小。

六、研究目标要针对。在课题研究方案中,研究目标也称为目标假设。它是研究者根据课题依据所搜集到的资料和对现实存在问题的思考,结合自己的经验和知识,对要探索、解决的问题进行综合性思索后,所得出的一个研究目标。通俗点说,研究目标就是该课题研究对所研究的问题要解决到怎么样一个程度,通过这个问题的解决将会产生怎么样的影响和作用。正因为如此,一个课题的研究目标是很有针对性的。

七、研究内容要具体。研究课题要通过研究的具体内容来体现,研究内容的多少与课题的大小有直接关系。研究课题很大,其内容必定很多;研究课题较小,其研究内容也就比较少。但不论课题大小,课题的研究内容必须具体、明确。要能准确地体现研究课题的目标。课题的中心内容在课题名称、研究意义及目标中已经有所体现,但并不详细具体,因此,有必要单独对课题研究的内容进行具体阐述。

八、研究步骤要详细。研究步骤是课题研究的实施程序、研究方法、时间安排和工作内容的总体设计。对研究步骤不仅要胸中有数,而且要落实到方案中。要描述研究将是如何进行的,要交代清楚整个课题研究先进行哪项工作,后进行哪项工作,每项工作有什么要求;还要交代清楚研究过程的每一个阶段的工作运用的研究方法,需要的工作时间,课题组成员的具体分工。当然,方案中对各个阶段的时间分配应当有准确的估计,并留有充分的余地。

九、条件分析要真实。课题研究的条件分析反映的是课题组及其所在单位是否具备研究这个课题的能力和水平。通过条件分析,充分挖掘本单位和课题组的潜在资源,更好地完成课题研究。同时,条件分析也是课题管理部门审批课题立项的一个重要依据。因此,要真实地反映出课题组和所在单位的真正实力和水平,不能弄虚作假,不能夸大实力。

综上所述,一个课题研究方案在设计和撰写时要注意的方面很多,课题研究者要进行充分的酝酿、考虑、论证、修改,把课题研究方案尽可能考虑得成熟些,设计得完美些,使研究工作目标明确、内容具体、方法科学、措施有力、分工有序。这样的方案,既使研究课题能够通过评审立项,也使课题研究工作完成得更顺利,提高研究成果的质量和水平。

本文标签: [db:关键词]