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全国大学生职业规划大赛成长赛道方案

更新时间:2023-11-03 17:01:31作者:未知

全国大学生职业规划大赛成长赛道方案

  全国大学生职业规划大赛成长赛道方案

  一、比赛内容

  考察学生职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程,通过学习实践持续提升职业目标的达成度,增强综合素质和能力。

  二、参赛组别和对象

  成长赛道设高教组和职教组,参赛对象为普通高等学校全日制中低年级在校学生。高教组面向普通本科一、二、三年级学生,职教组面向职教本科一、二、三年级学生和高职(专科)一、二年级学生。

  三、参赛材料要求

  选手在大赛平台(网址:zgs.chsi.com.cn)提交以下参赛材料:

  (一)生涯发展报告:介绍职业发展规划、实现职业目标的具体行动和成果(PDF格式,文字不超过1500字,如有图表不超过5张)。

  (二)生涯发展展示(PPT格式,不超过50MB;可加入视频)。

  四、比赛环节

  成长赛道设主题陈述、评委提问和天降实习offer(实习意向)环节。

  (一)主题陈述(8分钟):选手结合生涯发展报告进行陈述和展示。

  (二)评委提问(5分钟):评委结合选手陈述和现场表现进行提问。

  (三)天降实习offer(3分钟):用人单位根据选手表现,决定是否给出实习意向,并对选手作点评。

  五、评审标准

指标

说明

分值

职业目标

1.职业目标体现积极正向的价值追求,能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合。

2.职业目标匹配个人价值观能力优势兴趣特点。

3.准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差距,制定合理可行的计划

20

行动成果

1.成长行动符合目标职业在通用素质、就业能力、职业道德等方面的要求。

2.成长行动弥补个人不足的针对性较强

3.能够将专业知识应用于成长实践,提高通用素质和就业能力

4.成长行动内容丰富,取得阶段性成果

40

目标契合度

1.行动成果与职业目标的契合程度。

2.总结成长行动中存在的不足和原因,对成长计划进行自我评估和动态调整

30

实习意向

现场获得用人单位发放实习意向情况

10

本文标签: 仿宋  目标  职业  选手  能力  

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