徐州市教育局关于做好2022年中小学幼儿园寒假工作的通知

　　2022年中小学幼儿园寒假即将开始，为做好全市中小学幼儿园寒假工作，让全市师生度过一个祥和、平安和有意义的假期，根据教育部和省教育厅有关文件和会议精神，结合当前疫情防控工作要求，现就有关事项通知如下。

　　一、明确2022年中小学幼儿园放假时间

　　2022年寒假放假时间为1月22日，春季开学上课时间为2月14日。如无特殊情况，请各地各校严格按照规定时间执行，不得推迟放假或提前开学。

　　2022年暑假放假时间拟定为7月1日，如无特殊情况，秋季开学上课时间拟定为9月1日。各地教育行政部门在编制行事历时按照以上规定时间进行安排。

　　二、坚决做好假期疫情防控工作

　　假期前，要组织全体师生员工开展疫情防控专题教育和应急演练，引导师生员工加强自我防护，注意勤洗手、戴口罩，咳嗽、打喷嚏时注意遮挡，保持1米以上的社交距离，不到人员聚集场所，不参加聚集性活动，非必要不出市，出市必报备，批准再出行。寒假期间，校园严格实行封闭管理，防疫工作领导小组成员要坚持在岗带班，保持24小时值班值守。要继续坚持“日报告”“零报告”制度，动态精准掌握师生员工健康状况和出行去向。

　　在春季开学前，各地各校要认真组织开展自查和应急处置演练，查找防控短板，消除风险隐患。开学前14天，所有师生员工要做好每天体温检测和记录，返校时查验健康码和行程码，14天内有市外旅居史的需持48小时内核酸检测阴性证明。涉疫风险地区师生员工暂不返校，具体安排按照有关规定执行，有疫情省份的师生员工返徐时要主动向社区报告并进行7天健康监测，返校时必须提供48小时内核酸检测阴性证明。

　　三、严格落实“双减”工作要求

　　认真做好“双减”工作总结计划。各地各校要坚决贯彻落实国家和省关于“双减”工作的各项要求，认真梳理总结本学期减负提质工作的经验做法、实际成效和存在问题，坚持问题导向，做好下学期“双减”工作计划。

　　统筹做好期末考试工作。各地要指导学校认真落实《江苏省义务教育学校考试管理规范》，严格按照课程标准命题，切实控制考试难度，确保命题质量，不得超课程标准和教学进度。统筹指导学校实施义务教育阶段考试结果等级评价(小学阶段采用星级评价，初中阶段采用A、B、C、D、E等级评价)，不得以考试成绩给学生排名，不以任何方式进行公布，不得在各类家长群中传播。各学校要对考试结果进行认真分析，通过伙伴制、导师制等形式，加强对学业困难学生帮扶辅导。要积极通过家长会等方式交流学校减负提质工作，反馈学生学业质量情况。

　　精心做好寒假作业布置工作。各地各校要认真落实《江苏省义务教育学生作业管理规范》，切实将“双减”要求从学期延伸到假期，严格控制各学科假期作业总量，提高作业布置质量，倡导布置探究性、实践性、体验性、创新性作业，切实减轻中小学生课业负担。鼓励各地实施寒假学生体育家庭作业制度，引导家长营造良好的家庭运动氛围，帮助学生保持锻炼身体的习惯。各地各校可协同工会、妇联、共青团和当地社区等开展托管服务，解决家长的实际困难。

　　持续做好培训机构治理工作。今年是“双减”后第一个寒假，各地要持续开展校外培训机构专项治理，严禁利用寒假开展学科类培训，严防义务教育阶段线下学科类培训机构违规开班，不得面向3至6岁学龄前儿童开展学科类(含外语)培训。非学科类培训机构不得以“素质拓展”“思维训练”等名义超范围开展学科类培训;要联合相关部门，建立分片包干制，明确责任人，综合运用明察暗访等方式，加强对辖区内线下培训机构巡查。严厉打击以“家政服务”“众筹私教”“研学”等名义进行变相违规培训;要联合网信等相关部门，通过技术与人工相结合，全网、全时段巡查与重点监测相结合的机制，集中整治违规开展学科类培训和学前阶段线上培训问题。对巡查中发现的违法违规培训行为，要严惩重罚，加大曝光力度，做到发现一起，处置一起，通报一起，形成警示震慑。严禁在职教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师在校外培训机构兼职兼课参与有偿补习等行为。

　　四、科学指导学生假期生活

　　学校要通过教师家访、电话、微信、网络等多种形式，了解学生居家学习生活和身心健康情况。指导家长利用假期，培养孩子良好学习、生活和作息习惯，尊重孩子成长的科学规律，结合学校寒假安排，和孩子共同商定科学合理的寒假计划;加强亲子沟通交流，给予陪伴，不要用报班补习代替亲子活动。把孩子的全面发展放在首位，不要用学科学习代替假期活动，鼓励孩子广泛阅读、锻炼身体、承担家务、孝亲敬老等;引导孩子科学利用网络，与孩子一起制定“家庭电子产品使用公约”，控制时长、健康上网。各地各校要持续关注流动、留守、离异家庭和经济困难家庭等困境儿童假期生活，给予更多的关爱与帮助。

　　五、重视假期安全与和谐稳定

　　树立“生命第一、安全第一”的思想，切实做好假期安全教育和安全防范工作。各地各校要按照徐教安全〔2021〕39号文件要求，在放假前，集中开展一次以交通安全、消防安全、防溺水安全、燃放爆竹安全以及师生用电、用气安全、食品卫生安全为主要内容的安全教育，提高师生安全意识和自我保护能力。通过印发致家长书、发放安全教育宣传资料、家长会等多种形式，教育广大家长，增强监护责任意识，切实加强对学生的安全监督管理，防止发生意外伤害事故。

　　放假前，各单位要集中时间、集中精力、集中人员，对学校安防、消防、用电、用水、门锁、锅炉、燃气和实验化学品储藏等各类设施设备开展一次拉网式、全覆盖、无死角校园安全隐患大排查大整治，消除各种安全隐患，确保设施设备完好。有建筑施工项目的学校要加强建筑施工安全监管，要督促参建单位落实主体责任，确保假期建筑施工安全。

　　假期间要按照“非必要不举办”的疫情防控要求，严控组织大规模师生聚集性活动，确需组织的要严格审批、进行备案。要按照“谁主办，谁负责”的原则，制定安全应急预案，明确安全管理责任，确保师生安全。对未经审批自行组织活动造成人员伤害事故的，严肃追究负责人责任。各地各校要强化假期应急值守工作和应急准备，严格执行领导干部到岗带班、24小时安全值班和外出请示报备制度，各单位主要负责人，节日期间要在岗在位。值班人员要加强校园安全巡查，落实消防安全管理措施。各地各校要按照突发事件应急预案，储备充足的应急物资，建立必要的应急队伍，随时做好应急准备，确保应对校园突发事件指挥得当、处置科学。

　　六、统筹安排及早谋划开学工作

　　在放假前和开学前，各地各校要切实加强对困难教师家庭的关爱，尽力帮助困难家庭教师解决实际问题。在保证教师有充足休息时间、有效减轻教师负担的前提下，开展好教师培训，认真学习领会国家和省“双减”工作精神和具体要求;集中开展师德师风教育，严防出现各类失范行为，引导广大教师争做“四有”好老师;要充分发挥一线干部和教师积极性和主动性，聚焦“双减”工作落地落实、课后服务开展，按照深化教育改革、发展素质教育、提高教育教学质量的要求，群策群力，提早谋划新学期工作。