一、综合素质评价流程

　　山东学生在高一入学时，学校会指导学生建立个人成长记录档案，在填报时需注意及时绑定手机或者邮箱，及时修改平台密码。

　　登录网址：http://www.sdei.edu.cn/uc/wcms/zpLogin.htm

　　（账号是身份证号，密码要自己记清楚，忘记密码的可以通过绑定的手机号找回或咨询班主任）

　　二、材料添加情况

　　三、学生使用流程

　　（一）学生帐号及使用

　　建籍完成后生成：1学生1家长

　　账号为省学籍号

　　学校管理员导出初始化账号和密码，线下下发

　　学校管理员可重置其密码

　　注:学籍号不可重复使用

　　家长可绑定手机→找回密码

　　（二）学生记录综评资料

　　随时记录，班级提交学校公示，归档

　　PC+移动端

　　点滴记录可选入档案

　　佐证材料：文件(图片) +链接(视频)

　　注：实名记录

　　入档材料虚假取消高考资格

　　（三）学生筛选综评资料，并排序

　　学期末筛选

　　毕业学期前排序，省里统一划线

　　注：进入档案依据

　　（四）学生查看他人评价

　　学籍信息有误→学籍系统中修改

　　体测数据有误→体卫艺平台中修改

　　成绩等有错误→反馈给老师

　　按照系统流程，一步步填写即可。

　　（五）特别说明

　　1.任职情况：有此项内容的学生需要填写（班委成员、学生会成员、学校团委成员、团体任职等）。没有此项内容的学生填写“无”。

　　2.奖惩情况：有此项内容的学生需要填写（校级及其以上奖励与惩罚 ），如是艺术类获奖的应填在艺术素养中，这里不必填。通常奖惩情况全部由学生提交，能提供相关证书的最好（把证书拍照后在佐证中提交）。学校以及各级教育主管部门、各级团委以及各级政府部门发的奖状，教育部认可的44类竞赛的获奖证书，例如五大学科奥赛、作文比赛以及外研社杯英语大赛等。

　　没有此项内容的学生填写“无”。

　　3.典型事例：指自己思想品德方面的，比如通过某件事自己的思想认识有了一个提高或改变，也可填写党团、社团、公益活动及志愿服务、社区服务等能体现自己思想品德的事例。

　　4.研究性学习及创新成果：指的是与学生未来所学专业类相匹配和相适应在课题研究和项目设计等。

　　5.体育锻炼（必填）：两个数据一般填写100%，按表中提示填写。

　　6.心理素质展示：每个学期要写，200字左右。按表中提示填写。

　　7.艺术素养：高中阶段取得的校级（含校级）以上主要成绩（作品、成果、荣誉等），有证书的上传佐证材料。

　　8.社会实践：主要考察学生在职业体验、调查报告或作品。

　　9.陈述报告（必填，25—200字）：每学期只能填写一条陈述报告，陈述报告重在用自己的成长事实，来说明自己的个性、兴趣、特长、发展潜能、生涯规划（愿望），或者说是自己对本学期的一个总结，语言简明扼要。

　　10.材料排序：最好是到高三下学期再操作这一项。

　　11.点滴记录中有以上十项内容。每个学期中，只有“任职情况”和“奖惩情况”是有的同学有，有的同学没有（当然是有的填写，没有的填“无”）。其它七项应该都要填写，特别是“陈述报告”和“日常体育锻炼”必须填写。

　　12.没有做的项要填“无”，不能空。

　　五、注意事项

　　1. 登录后，请及时绑定手机或邮箱，以便后期可自助找回密码。

　　2. 密码连续错误输入6次后，账号会被锁定30分钟（也可由账号所属管理员解锁，其中学生和家长账号由班主任解锁）。

　　3. 根据信息安全等级保护要求，平台密码有效期为六个月，期满后，密码将过期无法使用，请于密码过期前修改，或在密码过期后根据系统导引进行密码修改。

　　4. 未绑定邮箱或手机的用户，可通过以下渠道进行密码重置：

　　(a) 学生和家长账号，可将账号反馈给学生的班主任，由班主任进行密码重置。

　　(b) 教师账号，可将账号直接反馈给学校管理员，由学校管理员进行密码重置。

　　(c) 地市、区县系统管理员账号，拥有重置本级业务管理人员、下级系统管理员和所辖学校系统管理员账号的权限。